|
|
província, ae F provins Romanus, a, um romersk
|
(1)
Discípuli ad scholam veniunt.
|
(1) discípulus, i M
elev schola, ae F skola vénio 4 komma
|
|
(2) Per portam intrant.
|
(2) per (prep. m. ack.) genom porta,
ae F port intro 1 gĺ in
|
|
(3) Magister in schola docet.
|
(3) magister, tri M
lärare in (prep. m. abl.) = i, pĺ
dóceo 2 undervisa
|
|
(4) Magister nunc tábulam geográphicam monstrat.
|
(4) tábula, ae F
tavla nunc nu geographicus,
a, um geografisk, monstro 1 visa
|
|
(5) In tábula Romam et
provincias Romanas vident.
|
(5) Roma, ae F Rom video
2 se
|
|
(6) Romani multas et magnas províncias habent.
|
(6) multus, a, um mycken, pl. mĺnga magnus, a, um stor hábeo 2 ha
|
|
(7) Inter notas províncias
Romanas sunt Britannia, Gallia, Hispania, Achaía, Macedónia.
|
(7) inter (prep. m.
ack.) bland notus,
a, um känd Británnia, ae F Britannien
Gállia, ae F Gallien, ung.
nuv. Frankrike Hispánia, ae F
Spanien Achaía, ae F Grekland; Macedónia, ae F Makedonien.
|
|
(8) Lingua pópuli Romani est lingua Latina.
|
(8) lingua, ae F sprĺk populus, i M folk Latinus, a, um
latinsk
|
|
(9)
Britannia est província parva.
|
(9) parvus, a, um liten
|
|
(10) Hispánia et Gállia sunt provínciae magnae.
|
|
|
(11)
Achaía non est ínsula.
|
(11) ínsula, ae F ö
|
|
(12)
Est paenínsula.
|
(12) paenínsula, ae F
(paene = nästan) halvö
|
|
(13) Estne Hispania
paenínsula?
|
(13)-ne enklitisk frĺgepartikel (enklitisk
= lutad emot), översätts inte med nĺgot sv. ord |
|
(14) Est.
|
(14) est ja, det är
Spanien
|
|
(15)
Italia figuram cáligae habet.
|
(15)
figura, ae F form cáliga, ae F stövel, jfr calígula (= den lilla soldatstöveln, smeknamn)
|
Lär
in glosorna i högerspalten!
Vill
du se hela översättningen? Gĺ till Facit i vänstermenyn.
Uppgift 2
Översätt till latin: a)
Ni kommer till porten. b) Pojkarna är kända. c) Vi är i skolan. d)
Du visar de
romerska provinserna pĺ en karta. e) Det latinska sprĺket är känt i Grekland.
f) Italien och Spanien är halvöar. g) Provinserna är stora.
Skriv
först översättningarna i rutorna, rätta sedan genom facit!

|